Sprachenzentrum

Stand: Februar 2010

Buchveröffentlichungen

Gunter Lorenz

1999 Adjective Intensification – Learners versus Native Speakers. A Corpus Study of Argumentative Writing. Amsterdam & Atlanta: Rodopi. (=Language and Computers: Studies in Practical Linguistics 27)

Gunter Lorenz/Dieter Götz

2002 Englische Idioms von A – Z. Mit Erklärungen, Beispielen aus dem Sprachgebrauch und Übersetzungen. Ismaning : Hueber. (Deutsche Bearbeitung des COBUILD Dictionary of Idioms)

Gunter Lorenz (Hrsg.)

2008 ReMedial Grammar Advanced. Part 2. Non-finite verb forms. Online-Kurs gefördert aus Mitteln der Virtuellen Hochschule Bayern und dem Sprachenzentrum der FAU Erlangen-Nürnberg. Bamberg/Erlangen: VHB.

Frank Mielke

2007 „mylörn“. Internetbasierte Lernplattform für das Wortschatzlernen: [www.myloern.com].

Gerhard Koller

2005 „Überlegungen zu einem Wortklassenmodell“. In: Festschrift für Wiktor T. Malygin. St. Petersburg, 341-352.

Gunter Lorenz

2004 “Gilding the Lily? Überlegungen zur zweisprachigen Idiom-Lexikographie“. In Thomas Herbst, Gunter Lorenz, Brigitta Mittmann & Martin Schnell (eds), Lexikografie, ihre Basis- und Nachbarwissenschaften. Englische und andere Wörterbücher zwischen common sense und angewandter Theorie. Tübingen: Niemeyer.
2002 ”Really worthwhile or not really significant? A corpus-based approach to the delexicalisation and grammaticalisation of intensifiers in Modern English.” In Ilse Wischer & Gabriele Diewald (eds), New Reflections on Grammaticalization, Amsterdam & Philadelphia: Benjamins, 143-61.
1998 “Overstatement in advanced learners‘ writing: stylistic aspects of adjective intensification.” In Sylviane Granger (ed), Learner English on Computer, London: Longman, 53-66.

Frank Mielke

2007 „Wie man zwischen verschiedenen Formulierungsoptionen auswählt“. In: Maria Gabriela Schmidt (Hrsg.). Aspekte der deutschen Standardsprache. Entwicklung und Gebrauch (Studienreihe der Japanischen Gesellschaft für Germanistik, Bd. 48), 64-70. Tokyo: JGG Tokyo.